14, 15 e 16 de setembro

2019

II Encontro de Professores e Intérpretes de Línguas Indígenas de Roraima

EPILIRR 2018

programação

grupos de trabalho e oficinas

Serão realizados nos dias 14 e 15 de setembro no período da tarde.

Grupos de trabalho - Inscrições até o 15/08, enviar o resumo para o e-mail epilirr.ufrr@gmail.com. Prorrogadas até o dia 28 de agosto. SUBMISSÃO DE RESUMOS ENCERRADA.

ensino de línguas indígenas (graduandos, graduados ou pós-graduandos) - Coordenadoras: Adine da Silva Ramos (Professora em Escola Estadual Indígena) e Cleia Waaiwai
línguas e culturas indígenas (graduandos, graduados ou pós-graduandos) - Coordenadores: Elder Silva Marques (Mestrando IPHAN-RR) e Marcos Maciel Lima Cunha

Oficinas - Inscrições através do formulário de inscrição online. (vagas limitadas)

diagnósticos sociolinguísticos - Joceline Neide Araújo Veras e Jama Peres Pereira
morfologia da língua indígena MACUXI - Vítor Francisco Juvêncio e Zoraide dos Anjos Vieira
subsídios para a elaboração de materiais didáticos em línguas indígenas - Isabella Coutinho (UERR)
do oral ao escrito: produção e uso de materiais em sala de aula - Devair Antônio Fiorotti (PPGL-UFRR)
tradução e Interpretação de Línguas Indígenas - Thaisy Bentes (UFRR) e Paulo Jeferson Pilar Araújo (PPGL-UFRR)
Trilhando Caminhos para a prática pedagógica: Orientações estratégicas para o dia a dia do professor de língua indígena Macuxi - Romilda Braga Pinto e Rosilda da Silva
Biografias Bilíngues: Brasis e suas memórias - Monalisa Pavonne Oliveira (UFRR) e Ananda Machado (UFRR)
Oficina de Pingentes em línguas Indígenas - Elton Barroso Tenente (Projeto Semente das Artes) e Makdones Santos de Almeida (Artes Done)
Construção de Currículo de Línguas Indígenas para BNCC - Ensino Médio - Niuzilene Pereira de Souza, Tennison Raposo Felipe e Damásio de Souza Gomes
Ensino de Línguas Estrangeiras: fazer pedagógico no contexto das Escolas Indígenas - Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro (PPGL-UFRR)
Makuxi e Wapichana no Ar: como produzir programas de rádio para a aprendizagem das línguas indpigenas - Pe. Ronaldo B. MacDonell (Diocese de Roraima)
Língua e Artesanato Warao - Avigail Reirosa e Jhonny Ramos
Línguas de Sinais: desafios e perspectivas na docência indígena - Alessandra Cruz (Libras-UFRR) e Joicilene dos Santos Moura
Línguas Indígenas nas Escolas em Contexto Urbano - Luciana Marinho (IFRR)
Tecnologia e Inovação: Livros digitais indígenas - Edney Veras dos Santos e Eliseu Sandri

PROGRAMAÇÃO

Programação

14 de Setembro de 2019

08h00 - Parixara Abertura com Queima de Muruai.

08h15 - Mesa de Abertura com Representantes das Organizações Indígenas e demais autoridades presentes. Mediação - Edite Andrade

09h00 - Histórico do I Encontro de Professores e Intérpretes de Línguas Indígenas de Roraima.Edite da Silva Andrade (Coordenadora da OPIRR)

09h15 - Documento Curricular de Roraima - Línguas Indígenas- Maria Shirlene de Souza Silva.

10h00 - Intervalo.

10h20 - Mesa com Apresentação de experiências de destaque no ensino de Línguas Indígenas - Aurélio Alves Gonçalves (Taurepang); Albino Xirixana; Pe. Ronaldo B. MacDonell - Mediação - Augusto de Oliveira.

12h00 - Almoço.

14h00 - Grupos de Trabalho e Oficinas.

16h00 - Intervalo.

16h20 - Grupos de Trabalho e Oficinas.

18h00 - Encerramento com Parixara.

15 de Setembro de 2019

08h00 - Abertura - Parixara.

08h20 - Mesa com apresentação de experiências de projetos que incluam o uso das Línguas Indígenas. - Joana Nicolau de Souza; Enoque Raposo; Cléia Waiwai; Jhonny Ramos - Mediação - Elder Silva Marques.

10h00 - Intervalo.

10h20 - Inventário Nacional da Diversidade Linguística - Marcus Vinícius Carvalho Garcia - Iphan. - Mediação - Larissa Maria de Almeida Guimarães.

11h00 - Mesa Tradutores e Intérpretes: área jurídica e área da saúde. Ivo Cípio Aureliano; Turia Kopenawa Yanomami - Mediação - Jama Peres Pereira..

11h20 - Apresentação da proposta de criação de um curso de Formação de Tradutores e Intérpretes em Línguas Indígenas (Comissão responsável) - Eliandro Pedro de Souza (Wapichana).

11h40 - Apresentação da Cátedra da UNESCO Políticas para o Multilinguismo - Ananda Machado.

12h00 - Almoço.

14h00 - Grupos de Trabalho e Oficinas.

16h00 - Intervalo.

16h20 - Grupos de Trabalho e Oficinas.

18h00 - Encerramento com Parixara.

16 de Setembro de 2019

08h00 - Abertura - Coral Amajari.

08h20 - Apresentação da proposta de criação de um curso de Licenciatura em Línguas Indígenas (Comissão responsável). Vítor Francisco Juvêncio

09h40 - Apresentação da proposta de criação de um curso de Especialização em Línguas Indígenas (Comissão responsável). Adine da Silva Ramos.

10h00 - Intervalo.

10h20 - Políticas, Povos e línguas Indígenas. Dilson Domente Ingarikó; Getúlio Solon da Silva; Maria Betânia Mota de Jesus - Mediação - Ananda Machado.

11h00 - Apresentação do resultado do Diagnóstico Sociolinguístico realizado no Pólo Base Manoá - Joceline Neide Araújo Veras e na Sede do Bonfim - Jama Peres Pereira.

11h20 Apresentação, Lançamento e Divulgação de materiais didáticos nas Línguas Indígenas. - Mediação - Everton da Costa Pimentel.

12h00 - Almoço.

14h00 - Oficinas de Trabalho Comissões de criação de um curso de Licenciatura em Línguas Indígenas; Formação de Tradutores e Intérpretes em Línguas Indígenas; Pós-graduação; Educação Especial (línguas de Sinais Indígenas e Braile); Cooficialização de Línguas; Formação Continuada e Educação Infantil em Línguas Indígenas; cursos livres de Línguas e Culturas Indígenas.

16h00 - Intervalo.

16h20 - Plenária - Redação da Carta do II Encontro de Professores e Intérpretes de Línguas Indígenas de Roraima, planejamento do III EPILIRR e deliberações.

18h00 Encerramento - Parixara.

inscrição

II Encontro de Professores e Intérpretes de Língua indígena de Roraima

INSCRIÇÕES PARA MONITORIA ENCERRADAS

Abertas as inscrições para MONITORIA no II Encontro de Professores e Intérpretes de Línguas Indígenas de Roraima. Os interessados deverão encaminhar um e-mail para o endereço epilirr.ufrr@gmail.com contendo:

Nome
Curso
Email
Telefone

O período de inscrição para MONITORIA vai até o dia 30 de agosto.

As inscrições para o evento serão realizadas através do link https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSczk8b3uIfQ3jYwIrOv7wZ3m9JyVvQ3yiACkawY2Ab4xQf6Cw/viewform?vc=0&c=0&w=1 com o preenchimento do formulário, até o dia 14 de setembro às 14h00. No formulário você poderá escolher a Oficina que tiver interesse em participar e o Grupo de Trabalho. As submissões de resumo para apresentação em GT estão encerradas.

INSCRIÇÃO

sobre

Breve histórico

As iniciativas para preservar e perpetuar as línguas indígenas de Roraima remontam a muitos anos atrás. Desde 2009, o Programa de Valorização das Línguas e Culturas Macuxi e Wapichana (PVLCMW) organiza cursos de idioma e cultura na Universidade Federal de Roraima (UFRR). Em 2012, a iniciativa foi ampliada para algumas comunidades indígenas. Desde 2016, o programa tem articulado projetos com a Prefeitura de Boa Vista, com o objetivo de contribuir para o aperfeiçoamento da prática docente dos professores dessas áreas.

Já em 2018, a Organização dos Professores Indígenas de Roraima (OPIRR) e o PVLCMW organizaram o I Encontro dos Professores e Intérpretes de Línguas Indígenas de Roraima. O evento foi o resultado das propostas apresentadas na XXV Assembleia da OPIRR. Em 2019, acontece a segunda edição do evento, com apoio e realização do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) e com a colaboração de professores indígenas, atendendo a demanda de alunos e professores que desejam continuar seus estudos dos conhecimentos culturais e linguísticos em todas as línguas indígenas de Roraima, sendo esse um evento nacional de grande importância.

Objetivos do II Encontro dos Professores e Intérpretes de Línguas Indígenas de Roraima

Promover o encontro para troca de experiências entre os professores de línguas indígenas, com discussão de suas dificuldades, divulgação das conquistas;
Planejar ações em conjunto e construir políticas linguísticas;
Contribuir no ensino e aprendizagem das línguas e culturas indígenas em Roraima;
Reunir os intérpretes de línguas indígenas do Estado de RR;
Contribuir nas discussões para iniciar a formação de tradutores e intérpretes em línguas indígenas, melhorar e ampliar essa área no Estado;
Produzir e Organizar materiais para o ensino das línguas indígenas em Roraima.